Басюк Н. А. and Осіпчук О. О. (2021) Формування культури поведінки дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з суспільним довкіллям. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.
Preview
Басюк.PDF
Download (316kB) | Preview
Abstract
У закладі дошкільної освіти діти мають засвоїти великий обсяг знань про правила поведінки і навчитися їх виконувати. Вихователі приділяють велику увагу формуванню їх поведінки на заняттях, в іграх, праці, в процесі ознайомлення з суспільним довкіллям.
Змістову структуру культури поведінки дітей старшого дошкільного віку ми розглядаємо як єдність трьох компонентів: когнітивного, емоційно- мотиваційного і комунікативно-поведінкового.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 15 Jun 2021 17:50 |
| Last Modified: | 15 Jun 2021 17:50 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32815 |
| ДСТУ 8302:2015: | Басюк Н. А. and Осіпчук О. О. Формування культури поведінки дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з суспільним довкіллям. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи. 2021. |
Actions (login required)
- View Item