Стременко К. В. and Підгурська В. Ю. (2021) Діти з особливими освітніми потребами в сучасному освітньому просторі. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.
Preview
Стременко.PDF
Download (228kB) | Preview
Abstract
в основі інклюзивної освіти лежить завдання, яке передбачає надати дітям, котрі належать до найбільш вразливих категорій, повноцінні та ефективні умови для результативного навчання, для їх успішної адаптації та інтеграції в соціум. У процесі реалізації основних ідей інклюзивної освіти варто зважати на те, щоб школа, враховуючи потреби та інтереси учнів, вносила найбільш оптимальні в цьому контексті зміни, які б стосувалися навчальних програм загальноосвітніх навчальних закладів
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 16 Jun 2021 11:21 |
| Last Modified: | 16 Jun 2021 11:21 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32855 |
| ДСТУ 8302:2015: | Стременко К. В. and Підгурська В. Ю. Діти з особливими освітніми потребами в сучасному освітньому просторі. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи. 2021. |
Actions (login required)
- View Item