Горобченко Н. В. and Тараба І. О. (2022) Використання кейс-методу в умовах Нової української школи. Імідж сучасного педагога. № 1(202). pp. 83-86. ISSN 2221-6316.
Preview
merged.pdf
Download (140kB) | Preview
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Germanic Philology and Foreign Literature |
| Depositing User: | Оксана Борковська |
| Date Deposited: | 21 Apr 2022 15:56 |
| Last Modified: | 21 Apr 2022 15:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/33923 |
| ДСТУ 8302:2015: | Горобченко Н. В. and Тараба І. О. Використання кейс-методу в умовах Нової української школи. Імідж сучасного педагога. 2022. № 1(202). pp. 83-86. |


