Деякі аспекти практичного використання системи комп’ютерного контролю та тестування в процесі перевірки знань студентів вузу

У статті розглядаються переваги комп’ютерного контролю та тестування, необхідність його застосування для перевірки знань студентів, а також окреслені необхідні положення підготовки комп’ютерних програм та етапи проходження тестування. Подаються результати та висновки констатуючого експерименту використання комп’ютерного тестування знань студентів І-ІІІ курсів фізико-математичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка.