Zhytomyr State University Library

Проблема формування діалогічної компетентності в дітей середнього дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор

Шпіхернюк Д. О. and Шанскова Т. І. (2023) Проблема формування діалогічної компетентності в дітей середнього дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор. Актуальні проблеми початкової освіти: теорія і практика: збірник матеріалів Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції (24 жовтня 2023 року).

[thumbnail of Шпіхернюк.pdf]
Preview
Text
Шпіхернюк.pdf

Download (289kB) | Preview

Abstract

У сучасному світі комунікативні навички відіграють важливу роль у дошкільному віці дітей та є передумовою для їх успішної соціалізації. Завдяки діалогічній компетентності діти середнього дошкільного віку вчаться висловлювати свої думки, спілкувалися, розуміти інших

Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture
Depositing User: Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Date Deposited: 28 Nov 2023 15:13
Last Modified: 28 Nov 2023 15:16
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38395
ДСТУ 8302:2015: Шпіхернюк Д. О. and Шанскова Т. І. Проблема формування діалогічної компетентності в дітей середнього дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор. Актуальні проблеми початкової освіти: теорія і практика: збірник матеріалів Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції (24 жовтня 2023 року). 2023.

Actions (login required)

View Item
View Item