Мартиненко Л. А.
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-1771-8534
(2024)
Тенденції розвитку освіти у Великій Британії.
Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти. № 4.
С. 345–357.
ISSN 2786-5487.
DOI: 10.18372/2786-5487.1.18750.
Мартиненко Лариса_стаття.pdf
Завантажити (269kB) | Preview
Анотація
У статті здійснено комплексний педагогічний аналіз теоретичних надбань і практичного досвіду організації навчального процесу у школах Великої Британії. Виокремлено тенденції розвитку початкової освіти у Великій Британії в контексті освітньої стратегії ЄС: стандартизація змісту освіти; побудова змісту освіти на компетентнісних засадах; розбудова системи оцінювання та діагностування навчальних досягнень учнів.Визначено поняття «зміст освіти» як систему наукових знань, умінь і навичок, оволодіння якими сприяє всебічному розвитку творчих здібностей учнів, формуванню їхнього світогляду, вихованню моральних та етичних якостей, підготовці до подальшого життя в суспільстві.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Тенденції, система загальної середньої освіти, Велика Британія, зміст освіти |
| Класифікатор: | L Освіта > LA Історія освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Віта Віталіївна Павленко |
| Дата подачі: | 02 Лип 2024 22:56 |
| Оновлення: | 04 Жовт 2026 21:54 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/40607 |
| ДСТУ 8302:2015: | Мартиненко Л. А. Тенденції розвитку освіти у Великій Британії. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти. 2024. № 4. С. 345–357. DOI: 10.18372/2786-5487.1.18750. |
Дії (потрібен вхід)
- Оглянути опис ресурсу