Хорова Л. І. (2005) Сучасний урок - урок у системі особистісно зорієнтованого навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 20. pp. 118-120.
Preview
7CCA4137.pdf
Download (111kB) | Preview
Abstract
У статті подаються рекомендації до впровадження особистісно зорієнтованого навчання учнів у педагогічну діяльність учителя математики загальноосвітньої школи.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Depositing User: | В.С. Тищук |
| Date Deposited: | 07 Nov 2008 09:41 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 16:49 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/440 |
| ДСТУ 8302:2015: | Хорова Л. І. Сучасний урок - урок у системі особистісно зорієнтованого навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. № 20. pp. 118-120. |
Actions (login required)
- View Item