Самосенкова Т. В. (2010) Комунікативно-когнітивний підхід до навчання російській мові іноземних студентів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 53. pp. 42-46. ISSN 2076-6173.
Preview
vip_53_8.pdf
Download (146kB) | Preview
Abstract
У статті розкривається сутність комунікативно-когнітивного підходу до навчання російській мові як іноземній. Представлена історія питання, визначені сучасні стратегії навчання студентів з урахуванням когнітивних переваг, наведені приклади використання даного підходу в практиці навчання студентів-іноземців.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PG Slavic, Baltic, Albanian languages and literature |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jan 2011 10:38 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 01:08 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4570 |
| ДСТУ 8302:2015: | Самосенкова Т. В. Комунікативно-когнітивний підхід до навчання російській мові іноземних студентів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2010. № 53. pp. 42-46. |


