Бородіна О. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2777-2508, Лайчук А. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9102-1381, Шевченко О. С.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8765-9926
(2026)
Формування професійної саморегуляції майбутніх учителів фізичного виховання в умовах модернізації вищої освіти України.
In: VI Всеукраїнська науково-практична конференція «Фізичне виховання і спорт у закладах вищої освіти: проблеми та перспективи», 17 березня 2026 р., Житомир.
С. 21–23.
1.pdf
Завантажити (141kB) | Preview
Анотація
У статті обґрунтовано актуальність формування професійної саморегуляції майбутніх учителів фізичного виховання в умовах модернізації вищої освіти України. Розкрито сутність професійної саморегуляції як інтегративної здатності свідомо керувати власною діяльністю, психоемоційним станом та поведінкою. Визначено зміст цього феномену та педагогічні умови його ефективного формування в процесі фахової підготовки. Підкреслено роль фізкультурно-спортивної діяльності у розвитку самоконтролю, стресостійкості та рефлексивних умінь студентів.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна саморегуляція, майбутні учителі фізичного виховання, вища освіта України, модернізація освіти, педагогічні умови, самоконтроль, рефлексія, фізкультурно-спортивна діяльність |
| Класифікатор: | H Суспільні Науки > H Соціальні науки (Загальне) |
| Відділи: | Факультет фізичного виховання та спорту > Кафедра фізичної культури, спорту та національного спротиву |
| Користувач: | Оксана Бородіна |
| Дата подачі: | 04 Трав 2026 10:24 |
| Оновлення: | 04 Трав 2026 10:37 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47645 |


