Козак А. О. (2026) Цифрова авторська ілюстрована книга як інструмент культурно-освітньої комунікації в умовах воєнного стану. In: Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану», 25 лютого 2026 р., Київ. pp. 142-144. DOI: 10.33407/lib.NAES.id/749055.
1.pdf
Download (118kB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовано роль цифрової авторської ілюстрованої книги як ефективного інструменту культурно-освітньої комунікації в умовах воєнного стану в Україні. Автор аналізує її адаптивність, доступність та універсальність для різних аудиторій (військові, ВПО, діаспора), підкреслює синтез візуального та текстового компонентів для подолання мовних, вікових і психологічних бар’єрів. Показано, що цифрова ілюстрована книга виконує функції збереження національної пам’яті, психологічної підтримки, культурної дипломатії та інформаційного спротиву, сприяючи формуванню нової культурної ідентичності та забезпечуючи оперативне поширення контенту незалежно від фізичних ризиків.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | цифрова авторська ілюстрована книга, культурно-освітня комунікація, воєнний стан, візуальна комунікація, графічний дизайн, культурна ідентичність, психологічна підтримка, культурна дипломатія, цифровізація культури, інформаційний спротив |
| Subjects: | N Fine Arts > N Visual arts (General). For photography, see TR |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Fine Arts and Design |
| Depositing User: | Оксана Піддубна |
| Date Deposited: | 06 May 2026 00:45 |
| Last Modified: | 06 May 2026 00:46 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47684 |


