Зв’язок емоційного інтелекту та саморефлексії у ранньому дорослому віці: гендерний аспект

У статті представлено результати емпіричного дослідження гендерного аспекту зв’язку емоційного інтелекту та саморефлексії у ранньому дорослому віці (20–40 років). У дослідженні взяли участь 60 осіб (30 жінок і 30 чоловіків). Використано тест емоційного інтелекту Н. Холла та коротку шкалу саморефлексії та інсайту P.J. Silvia. Встановлено, що чоловіки демонструють вищий загальний рівень емоційного інтелекту, зокрема самомотивації та управління власними емоціями, тоді як жінки мають вищі показники емоційної обізнаності та емпатії. Жінки виявляють більшу схильність до саморефлексії, а чоловіки — до інсайту (статистично не значущо). Кореляційний аналіз показав наявність прямих зв’язків між емоційним інтелектом та саморефлексією/інсайтом (помірні у жінок, суттєві у чоловіків). Статистично значущі гендерні відмінності виявлено лише в самомотивації. Зроблено висновок, що емоційний інтелект переважно є результатом гендерної соціалізації, а не біологічно детермінованим явищем. Отримані дані мають практичне значення для розробки програм психологічного супроводу молоді з урахуванням гендерної специфіки.