Тісний зв’язок математики та інформатики: на яких уроках та в якому віці потрібно починати розвиток логічного мислення?

Присяжнюк Т. А. (2009) Тісний зв’язок математики та інформатики: на яких уроках та в якому віці потрібно починати розвиток логічного мислення? Актуальні проблеми математики та методики її викладання: Збірник наукових праць.. pp. 50-56.

Item Type:	Article
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology
Depositing User:	Users 341 not found.
Date Deposited:	14 Sep 2011 10:55
Last Modified:	15 Aug 2015 01:53
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5160
ДСТУ 8302:2015:	Присяжнюк Т. А. Тісний зв’язок математики та інформатики: на яких уроках та в якому віці потрібно починати розвиток логічного мислення?. Актуальні проблеми математики та методики її викладання: Збірник наукових праць.. 2009. pp. 50-56.

Actions (login required)

View Item