Федорова М. А. (2010) Виховання працелюбності як особистісної цінності у дітей дошкільного віку в процесі трудової діяльності. Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості: виклики ХХІ століття. Матеріали VІІ Міжнародної науково-методичної конференції. pp. 186-190.
Preview
працелюб 2010.pdf
Download (221kB) | Preview
Abstract
У статті аналізується поняття «працьовитість» в психолого-педагогічній літературі, розглядаються підходи до визначення цього поняття, подається змістовна структура працьовитості як якості особи. Також обгрунтовуються педагогічні умови виховання працьовитості у дітей дошкільного віку в умовах дитячого садка. У статті аналізуються основні напрями роботи вихователя по формуванню працьовитості у дітей дошкільного віку.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | цінності, працьовитість, мета трудової діяльності, соціальні мотиви трудової діяльності, трудові уміння і навички, оцінка результату трудової діяльності. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Ірина Гогола |
| Date Deposited: | 12 Jan 2012 22:05 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 02:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5865 |
| ДСТУ 8302:2015: | Федорова М. А. Виховання працелюбності як особистісної цінності у дітей дошкільного віку в процесі трудової діяльності. Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості: виклики ХХІ століття. Матеріали VІІ Міжнародної науково-методичної конференції. 2010. pp. 186-190. |


