Психофізіологічний та соціально-психологічний портрет сучасного шестирічного учня

У статті розглянуто основні надбання дошкільного віку й складено психофізіологічний портрет шестирічної дитини. У набутті соціального досвіду дитина постійно орієнтується на світ дорослих. Тому необхідно розглянути як впливають різні види діяльності, актуальні для дошкільного періоду життя дитини, на ті чи інші її надбання. Ці знання нададуть можливості гармонізувати процес переходу дітей до шкільного середовища, а також зменшити проблемність адаптаційного періоду, оптимізувати навчальний процес у першому класі. Визначено, що у діяльності розвивається особистість, а завдяки особистісним надбанням удосконалюється діяльність дитини.