Антонова О. Є. (2011) Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості. Акмеологія – наука ХХІ століття: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конфер.. С. 17–22.
Preview
Антонова Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості.pdf
Завантажити (149kB) | Preview
Анотація
У статті на основі акмеологічного підходу з використанням біографічного методу визначено сутність
та побудовано акмеологічну модель педагогічної обдарованості.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Наталія Петрівна Бірук |
| Дата подачі: | 21 Лист 2012 05:44 |
| Оновлення: | 07 Бер 2016 01:01 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8332 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу