Zhytomyr State University Library

Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості

Антонова О. Є. (2011) Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості. Акмеологія – наука ХХІ століття: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конфер.. pp. 17-22.

[thumbnail of Антонова Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості.pdf]
Preview
Text
Антонова Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості.pdf

Download (149kB) | Preview

Abstract

У статті на основі акмеологічного підходу з використанням біографічного методу визначено сутність
та побудовано акмеологічну модель педагогічної обдарованості.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management
Depositing User: Наталія Петрівна Бірук
Date Deposited: 21 Nov 2012 07:44
Last Modified: 07 Mar 2016 03:01
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8332
ДСТУ 8302:2015: Антонова О. Є. Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості. Акмеологія – наука ХХІ століття: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конфер.. 2011. pp. 17-22.

Actions (login required)

View Item
View Item