Дубасенюк О. А. (2010) ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА. Вектор науки ТГУ. № 2(2). pp. 38-43.
1_Dubasen.pdf
Download (318kB) | Preview
Abstract
Анализируются психолого-педагогические особенности становления современного учителя в контексте компетентностного подхода к профессионально-педагогической подготовке. Подчеркивается, то развитие профессиональной компетентности содействует формированию у педагога способности эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность, овладению целостной системой знаний, умений и навыков, определяющих уровень сформированности его педагогической деятельности, педагогического общения и лич-
ности как носителя определенных ценностей, идеалов и педагогического сознания.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | профессиональное становление; компетентность; компетентностный подход; профессионально-педагогическая подготовка; профессиональная деятельность |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Наталія Петрівна Бірук |
| Date Deposited: | 26 Nov 2012 14:33 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8466 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дубасенюк О. А. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА. Вектор науки ТГУ. 2010. № 2(2). pp. 38-43. |


