Дубасенюк О. А. (2009) Професійна підготовка майбутніх педагогів у контексті інтегративного підходу. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Інтеграція системи безперервної освіти України в європейський освітній простір: стан, проблеми, перспективи. № 468. pp. 143-153.
Preview
ПРОФЕС_ЙНА П_ДГОТОВКА МАЙБУТН_Х ПЕДАГОГ_В У КОНТЕКСТ_ _НТЕГРАТИВНОГО П_ДХОДУ.pdf
Download (343kB) | Preview
Abstract
Розглядаються особливості інтегративного та контекстного підходів до професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів процесу у контексті вивчення комплексу педагогічних дисциплін ("Єдиної педагогічної дисципліни") та їх вплив на ефективність реалізації професійно-педагогічної
підготовки майбутніх учителів відповідно до вимог освітніх
євроінтеграційних процесів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Наталія Петрівна Бірук |
| Date Deposited: | 05 Dec 2012 15:15 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:38 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8585 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дубасенюк О. А. Професійна підготовка майбутніх педагогів у контексті інтегративного підходу. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Інтеграція системи безперервної освіти України в європейський освітній простір: стан, проблеми, перспективи. 2009. № 468. pp. 143-153. |
Actions (login required)
- View Item