Бойчук І. Д. (2006) Організаційно-педагогічні умови впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу бакалаврів у коледжі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 26. С. 24–28.
Preview
06bidpbk.pdf
Завантажити (126kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто основні особливості та етапи впровадження нової моделі організації навчального процесу – кредитно-модульної системи.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи |
| Користувач: | Т.О. Книш |
| Дата подачі: | 15 Жовт 2008 06:05 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 14:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/878 |
| ДСТУ 8302:2015: | Бойчук І. Д. Організаційно-педагогічні умови впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу бакалаврів у коледжі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2006. № 26. С. 24–28. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу