Фізкультурно-оздоровча діяльність – один із чинників фізичного та естетичного виховання майбутніх учителів

У статті розкрито й обґрунтовано значення фізичної культури у
Стародавній Греції та на сучасному етапі розвитку нашої держави.
Встановлено, що ще в Афінах (V-VI ст. до. н. е.) виховання мало в основі
гармонійний розвиток людини, який складався з розумового, естетичного та
фізичного виховання. Визначено роль самостійної фізкультурно-оздоровчої
діяльності майбутніх учителів у вихованні гармонійно розвиненої особистості.