Вплив ідей В. Гумбольдта на мовну освіту в країнах Європи у XIX – на початку XX ст.

У статті досліджено зміст філософії освіти та реформаторської діяльності засновника порівняльного
мовознавства Вільгельма фон Гумбольдта, вплив ідей німецького мислителя на європейську культуру
ХІХ і ХХ ст. У світлі протистояння гумбольдтіанського гуманізму ніцшеанським дегуманістичним
інтенціям розглянуто розвиток філософської антропології Гумбольдта у сфері середньої мовної освіти,
а також у контексті університетської науки про мову.