Чернова О. В. (2013) Художньо-естетична компетентність як компонент професійної компетентності культуролога. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. pp. 247-250. ISSN 2076-6173.
47.pdf
Download (264kB) | Preview
Abstract
Статтю присвячено питанням визначення художньо-естетичної компетентності культурологів на
основі компетентнісного підходу до професійної освіти як цілісного, мотиваційно-рефлекторного
художньо-естетичного комплексу, що дозволяє майбутньому фахівцю вільно оперувати художньо-
естетичними компетенціями (здатність керуватися набутими художніми знаннями та вміннями,
готовність використовувати отриманий досвід у самостійній діяльності згідно з універсальними
загальнолюдськими естетичними цінностями та власними духовно-світоглядними позиціями) та
досягати високих результатів у своїй професійній діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 02 Oct 2013 15:36 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:34 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9803 |
| ДСТУ 8302:2015: | Чернова О. В. Художньо-естетична компетентність як компонент професійної компетентності культуролога. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 69. pp. 247-250. |
Actions (login required)
- View Item