Ресурси де є автор Kilianska–Przybylo Grazyna
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Вгору на рівеньГрупувати за: Тип ресурсу | Не групувати
Кількість ресурсів: 1.
Kilianska–Przybylo Grazyna (2016) Making Implicit Knowledge Explicit. The Results of the Longitudinal Study into EFL Teacher Cognition. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 83. С. 18–24. ISSN 2076-6173.