Ресурси де є установа Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти" і є рік 2003

Стаття

Бутузова Л. П. (2003) Врахування психологічних особливостей особистісних ставлень підлітків до небезпеки ураження віл при проведенні превентивної роботи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 13. С. 263–265. ISSN 2076-6173.

Бутузова Л. П. (2003) Провідні ознаки особистісних ставлень дівчаток підліткового віку до небезпеки ураження ВІЛ. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України. № 5-6. С. 3–7. ISSN 2311-8466.

Бутузова Л. П. (2003) Специфіка та детермінанти особистісних ставлень хлопчиків-підлітків до небезпеки ураження ВІЛ. Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського: Зб. наук. пр. – 2003.. № 5-6. С. 85–94.

Дмитрієва С. М., Довгалюк Н. В., Марчук Т. В. (2003) Психологічні аспекти організації діалогового навчання у педагогічному ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 13. С. 253–256.

Дубравська Н. М. (2003) Структурний аналіз Я-концепції як основи функціонування феномену економічної суб’єктності особистості потенційного підприємця. Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П.Драгоманова. № 20. С. 215–222.

Король Л. М., Максимець С. М. (2003) Психологічні особливості розвитку пізнавальної самостійності сучасних учнів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 13. С. 249–252. ISSN 2076-6173.

Мачушник О. Л. (2003) Пізнавальна активність як психологічна проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 13. С. 257–259.

Мачушник О. Л. (2003) Пізнавальна активність як чинник успішності професійної підготовки майбутнього психолога. Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (27-28 лютого 2003 р.). Т. ІІІ. С. 220–225.

Мачушник О. Л. (2003) Розвиток пізнавальної активності студентів-психологів в процесі професійної підготовки. ВІСНИК: Збірник наукових статей Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова..