Ресурси де є установа Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти" і є рік 2003

Стаття

Бутузова Л. П. (2003) Врахування психологічних особливостей особистісних ставлень підлітків до небезпеки ураження віл при проведенні превентивної роботи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (13). С. 263–265. ISSN 2076-6173.

Бутузова Л. П. (2003) Провідні ознаки особистісних ставлень дівчаток підліткового віку до небезпеки ураження ВІЛ. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (5-6). С. 3–7. ISSN 2311-8466.

Бутузова Л. П. (2003) Специфіка та детермінанти особистісних ставлень хлопчиків-підлітків до небезпеки ураження ВІЛ. Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського: Зб. наук. пр. – 2003. (5-6). С. 85–94.

Дмитрієва С. М., Довгалюк Н. В., Марчук Т. В. (2003) Психологічні аспекти організації діалогового навчання у педагогічному ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (13). С. 253–256.

Дубравська Н. М. (2003) Структурний аналіз Я-концепції як основи функціонування феномену економічної суб’єктності особистості потенційного підприємця. Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П.Драгоманова (20). С. 215–222.

Король Л. М., Максимець С. М. (2003) Психологічні особливості розвитку пізнавальної самостійності сучасних учнів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (13). С. 249–252. ISSN 2076-6173.

Мачушник О. Л. (2003) Пізнавальна активність як психологічна проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (13). С. 257–259.

Мачушник О. Л. (2003) Пізнавальна активність як чинник успішності професійної підготовки майбутнього психолога. Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (27-28 лютого 2003 р.), ІІІ. С. 220–225.

Мачушник О. Л. (2003) Розвиток пізнавальної активності студентів-психологів в процесі професійної підготовки. ВІСНИК: Збірник наукових статей Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.