Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід

Папіжук, В. О., Лісова, Ю. О. (2020) Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід. Український педагогічний журнал (2). pp. 16-22. ISSN 2411-1317

Preview

Text Download (494kB) | Preview

Abstract

У статті проаналізовано методологічні, організаційні та змістові аспекти створення Центрів мовних ресурсів як інноваційних проєктів навчання іноземних мов у Франції. Обґрунтовано актуальність вивчення, узагальнення та систематизації зарубіжного досвіду в мовній підготовці студентів немовних факультетів. Розглянуто основні принципи діяльності Центру мовних ресурсів у Страсбурзі. З’ясовано, що особливістю мовної підготовки в Центрі є відмінне оснащення навчальними ресурсами та опертя на інформаційно-комунікаційні технології, а також фахова допомога і консультування викладачів.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	навчання іноземних мов; французькі університети; інноваційні проєкти; університетські мовні центри
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education
Depositing User:	Юлія / Ю.О. Лісова
Date Deposited:	03 Jan 2022 00:05
Last Modified:	03 Jan 2022 00:05
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/33534

Actions (login required)

View Item