Пилявець, Л. В. (2022) Кумулятивна казка як засіб формування фонологічної компетентності учнів початкової школи. Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації: Збірник студентських наукових робіт (XV). pp. 225-228.
|
Text
Download (548kB) | Preview |
Official URL: http://eprints.zu.edu.ua/34729/
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education |
| Depositing User: | лаборант Юлія Харчишина |
| Date Deposited: | 09 Dec 2022 12:56 |
| Last Modified: | 09 Dec 2022 13:05 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35357 |
Actions (login required)
 |
View Item |
