Zhylin, M., Sprynska, Z., Posatskyi, O., Залібовська – Ільніцька, З. В., Shevchuk, R. (2025) Reconceptualizing Health Education: the Role of Existential Psychology and Philosophical Ethics in Curriculum Development. Journal of Lifestyle and SDG'S Review, 5 (1). ISSN 2965-730X
|
Text
Download (334kB) | Перегляд |
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Теми: | H Соціальні науки > H Соціальні науки (Загальне) H Соціальні науки > HN Соціальна історія і стан. Соціальні проблеми. Соціальна реформа |
Підрозділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальних технологій |
Користувач, що депонує: | Завідувач Світлана Миколаївна КОЛЯДЕНКО |
Дата внесення: | 27 Лют 2025 08:34 |
Останні зміни: | 27 Лют 2025 08:38 |
URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/42935 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |