Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів

Підлужна Г. В. (2017) Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару). С. 85–90.

Preview

Текст Download (228kB) | Preview

Анотація

Важливою складовою навчально-виховного процесу в сучасній початковій школі є літературне читання. Сутність початкової літературної освіти полягає в тому, що дитина має оволодіти читацькими й мовленнєвими навичками та вміннями, способами роботи над текстом, дитячою й навчальною книгою

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів
Класифікатор:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Користувач:	ПК Кафедра
Дата подачі:	30 Жовт 2017 18:39
Оновлення:	30 Жовт 2017 18:39
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25573

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу