Підлужна, Г. В. (2017) Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару). с. 85-90.
|
Text
Download (228kB) | Перегляд |
Опис
Важливою складовою навчально-виховного процесу в сучасній початковій школі є літературне читання. Сутність початкової літературної освіти полягає в тому, що дитина має оволодіти читацькими й мовленнєвими навичками та вміннями, способами роботи над текстом, дитячою й навчальною книгою
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів |
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Користувач, що депонує: | ПК Кафедра |
| Дата внесення: | 30 Жов 2017 18:39 |
| Останні зміни: | 30 Жов 2017 18:39 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25573 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
