Мельниченко, Р. К. (2018) Університетський музей природи як засіб розвитку креативності студентів. Креативна педагогіка (13). с. 90-94.
|
Text
Download (553kB) | Перегляд |
Опис
У статті проаналізовано роль університетських природничих музеїв у формуванні природничо-наукової, екологічної,комунікативної компетентності студентів. Описано історію створення та експозицію музею природи Житомирського державного університету імені Івана Франка. Детально розкрито освітньо-виховну функцію музею природи навчального закладу. Проаналізовано досвід роботи цієї установи при підготовці майбутніх вчителів біології. Показано широкі можливості використання університетських музеїв для розвитку креативності студентів, а також при здійсненні профорієнтаційної та просвітницької роботи серед школярів області.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | музей природи, Житомирський державний університет імені Івана Франка, майбутній учитель біології, креативність. |
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи |
| Підрозділи: | Природничий факультет > Кафедра зоології, біологічного моніторингу та охорони природи |
| Користувач, що депонує: | kaf.zoology Zoo KZ |
| Дата внесення: | 01 Бер 2019 07:32 |
| Останні зміни: | 01 Бер 2019 07:32 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27840 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
