  |
 | перехід на Верхній рівень |
Голубовська І. В. (2011) "Суворий літописець епохи": Панас Мирний і розвиток української дитячої літератури. Науково-дослідна робота майбутніх педагогів. С. 156–160.
Гордієнко О. А. (2011) Гра як засіб активізації пізнавальної діяльності першокласників у позаурочній роботі з читання. // Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.). С. 39–44.
Гордієнко О. А. (2011) Основи риторики у системі формування педагогічної компетенції майбутніх педагогів. // Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць / За заг. ред. В.Є. Литньова, Н.Є. Колесник. С. 95–101.
Гордієнко О. А. (2011) Порівняльне вивчення літератур як засіб підвищення читацьких інтересів учнів. // Розвиток читацьких інтересів учнів у процесі вивчення української мови і літератури. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. С. 97–108.
Климова К. Я., Голубовська І. В., Охріменко Н. Д., Левківська О. А. (2011) Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням). ПП «Рута», Житомир.
Климова К. Я. (2011) Імітаційне моделювання ситуацій професійної педагогічної комунікації у процесі навчання української мови на нефілологічних факультетах університетів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). С. 33–37. ISSN 2076-6173
Климова К. Я. (2011) Мовне портфоліо у системі безперервної самопідготовки майбутніх учителів до мовнокомунікативної професійної діяльності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). С. 37–39. ISSN 2076-6173
Климова К. Я. (2011) Засоби медіа-дидактики у площині навчання і самонавчання української мови майбутніх учителів. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (3). С. 119–123.
Климова К. Я. (2011) Засоби медіа-дидактики у процесі навчання і самонавчання української мови студентів-нефілологів педагогічних ВНЗ. Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р. С. 99–106.
Климова К. Я. (2011) КОМПЛЕКС ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ ІНТЕРАКТИВНОГО ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОГО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ. Вісник Черкаського університету. С. 123–127.
Климова К. Я. (2011) МОВНА НОРМА І КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. С. 231–233.
Климова К. Я. (2011) ТИПОВІ ПОМИЛКИ У МОВЛЕННІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-НЕФІЛОЛОГІВ. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (4). С. 141–145.
Левківська О. А. (2011) Систематизація знань студентів з лексикології, фразеології та лексикографії у процесі вивчення лексичного аналізу слова. (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.).
Марущак О. М. (2011) РОЗВИТОК ЧИТАЦЬКОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ДИТЯЧОЇ ПЕРІОДИКИ. // Розвиток читацького інтересу учнів у проесі вивчення української мови і літератури: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. С. 143–150.
Охріменко Н. Д. (2011) Етимологічні розвідки на заняттях з українськомовних дисциплін. Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.). С. 51–53.
Підгурська В. Ю. (2011) Формування мовнокомунікативних умінь у майбутніх учителів початкових класів у процесі педагогічної практики. Автореферат Докторський thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Чупріна О. В. (2011) Застосування мультимедійних засобів у початковій школі. Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.).
Чупріна О. В. (2011) ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ТА ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. // «Розвиток наукових досліджень, 2011»: Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції, м. Полтава, 28-30 листопада 2011 р., 7. С. 97–99.
