Мирна І. О. (2013) Аналіз стану сформованості соціальної компетентності класних керівників загальноосвітніх шкіл. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 71. pp. 120-124. ISSN 2076-6173.
23.pdf
Download (268kB) | Preview
Abstract
У статті здійснено огляд сучасних педагогічних досліджень щодо сутності поняття ''соціальна
компетентність'', її ролі у професійній діяльності класних керівників загальноосвітніх шкіл.
Звернено увагу на складність діагностування рівня сформованості соціальної компетентності,
виокремлено змістові елементи соціальної компетентності і підібрано методики, за допомогою
яких можливе її дослідження. Автором наведено результати дослідження рівня соціальної
компетентності класних керівників загальноосвітніх шкіл.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 17 Dec 2013 11:21 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 08:10 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10306 |
| ДСТУ 8302:2015: | Мирна І. О. Аналіз стану сформованості соціальної компетентності класних керівників загальноосвітніх шкіл. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 71. pp. 120-124. |
Actions (login required)
- View Item