Zhytomyr State University Library

Особливості формування проектувальних та конструктивних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства

Зимовець О. А. (2013) Особливості формування проектувальних та конструктивних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 72. pp. 209-216. ISSN 2076-6173.

[thumbnail of 36.pdf]
Preview
Text
36.pdf

Download (287kB) | Preview

Abstract

У статті розглянуто проблему формування проектувальних та конструктивних умінь майбутніх
учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства. Надано визначення
проектувальних і конструктивних умінь учителів гуманітарних дисциплін та уточнено склад даних
умінь з огляду на вимоги інформаційного суспільства. Визначено роль інформаційно-комунікаційних
технологій у процесі формування проектувальних і конструктивних умінь майбутніх учителів
гуманітарних дисциплін та запропоновано систему вправ, спрямованих на їх формування,
з використанням ІКТ.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Users 2944 not found.
Date Deposited: 21 Feb 2014 10:25
Last Modified: 15 Aug 2015 08:50
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10671
ДСТУ 8302:2015: Зимовець О. А. Особливості формування проектувальних та конструктивних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 72. pp. 209-216.

Actions (login required)

View Item
View Item