Федоренко О. Г. (2014) Чинники формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 73. pp. 155-158. ISSN 2076-6173.
Preview
30.pdf
Download (277kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто чинники формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів за
допомогою інформаційно-комунікаційних технологій як педагогічна проблема, які були отримані з огляду
на внутрішню структуру самоосвітньої компетентності та зміст готовності вчителя до роботи з
ІКТ. Розглянуто сутність самоосвітньої діяльності вчителя, співвідношення самоосвітньої діяльності
та самоосвітньої компетентності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | самоосвітня компетентність майбутнього вчителя, інформаційно-комунікаційні технології. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 28 Apr 2014 09:18 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 09:22 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11102 |
| ДСТУ 8302:2015: | Федоренко О. Г. Чинники формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2014. № 73. pp. 155-158. |
Actions (login required)
- View Item