Волощук (Мормуль) А. М. (2009) Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної компетентності майбутнього вчителя іноземних мов. Наукові записки. Серія: Психолого-педагогічні науки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. № 5. pp. 95-97.
Preview
Nizhyn 09.pdf
Download (368kB) | Preview
Abstract
Дана стаття присвячена важливій проблемі професійної
педагогічної науки – формування методичної компетентності
(МК) майбутнього вчителя іноземних мов (ІМ). Аналізується місце МК у фаховій підготовці вчителів ІМ і роль педагогічної практики в цьому процесі. Детально розглядаються особливості педагогічної практики на IV курсі факультетів ІМ та пропонуються ефективні шляхи перевірки її результативності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Foreign Languages and Modern Teaching Techniques |
| Depositing User: | Marina Igorivna Masliuk |
| Date Deposited: | 16 May 2014 11:23 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 09:36 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11302 |
| ДСТУ 8302:2015: | Волощук (Мормуль) А. М. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної компетентності майбутнього вчителя іноземних мов. Наукові записки. Серія: Психолого-педагогічні науки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. 2009. № 5. pp. 95-97. |
Actions (login required)
- View Item