Малинівська Л. І. (2014) Інтеграція змісту психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів. Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця Збірник наукових статей Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Україна, Харків, 11-12 червня, 2014 р.). pp. 204-209.
Preview
Інтеграція_змісту.pdf
Download (564kB) | Preview
Abstract
У статті розглянутий зміст педагогічної підготовки майбутніх педагогів, проаналізовані особистісно орієнтований і компетентнісний підходи в освіті та способи їх застосування з метою удосконалення саме педагогічної складової педагогічної освіти.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | особистісно орієнтований та компетентнісний підхід, особистість, структура особистості, спрямованість особистості, компетентність |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Physics and Methods of Its Teaching |
| Depositing User: | Кафедра охорони праці та цивільної безпеки |
| Date Deposited: | 03 Dec 2014 18:05 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 13:41 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12029 |
| ДСТУ 8302:2015: | Малинівська Л. І. Інтеграція змісту психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів.. Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця Збірник наукових статей Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Україна, Харків, 11-12 червня, 2014 р.). 2014. pp. 204-209. |
Actions (login required)
- View Item