Коновальчук І. І. (2013) Проектний підхід у реалізації інновацій у загальноосвітних навчальних закладах. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. Статей. pp. 119-125.
Preview
Коновальчук І.І.Ялта Проектний підхід у реалізації інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах..pdf
Download (301kB) | Preview
Abstract
У статті розкриті основні положення застосування проектного підходу в організації інноваційних освітніх процесів. Проектування виступає універсальним способом переводу інноваційних теоретичних моделей на рівень практичної реалізації нововведень у загальноосвітніх навчальних закладах.
Проектний підхід характеризується чіткою спрямованістю на виявлення і досягнення тих необхідних змін у цілях, структурі й функціях педагогічної системи, що надають їй інноваційних властивостей.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інновація, проектний підхід, проектування, проект, технологія проектування, реалізація інновацій. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 4420 not found. |
| Date Deposited: | 19 Aug 2014 15:10 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 10:33 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12121 |
| ДСТУ 8302:2015: | Коновальчук І. І. Проектний підхід у реалізації інновацій у загальноосвітних навчальних закладах. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. Статей. 2013. pp. 119-125. |


