Черняченко Л. М. and Климова К. Я. (2014) Педагогічна характеристика українських букварів початку XXI століття. [Experiment]
Preview
Магістерська роботаЧерняченко Лесі Миколаївни.pdf
Download (603kB) | Preview
Abstract
Сучасний етап розвитку цивілізації, поглиблення інтеграційних процесів суттєво змінюють уявлення про цілі і цінності освіти. У процесі модернізації загальної середньої освіти якість початкового навчання пов'язується з реалізацією компетентнісного підходу, який передбачає методологічну перебудову навчального процесу на принципах гуманізації та демократизації і спрямова¬ний на особистісний розвиток школярів.
| Item Type: | Experiment |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Украънський буквар, науковий аналіз, порівняльна характеристика, історичний екскурс. |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 08 Sep 2014 15:13 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 10:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12382 |
Actions (login required)
- View Item