Жуковський Є. І. (2013) Особливості формування мотиваційного компонента моделі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації самостійної фізкультурно-оздоровчої діяльності школярів. Нові технології навчання. Т. 79. pp. 143-147.
Preview
Він черн.pdf
Download (334kB) | Preview
Abstract
У статті розкрито формування позитивного ставлення до самостійної фізкультурно-оздоровчої діяльності. Обґрунтовано основні шляхи зацікавлення студентів оздоровчими вправами. Визначено рівень сформованого мотиваційного компонента підготовленості майбутніх спеціалістів фізичної культури до організації самостійних занять учнів фізичними вправами.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | мотив, мотивационный компонент, профессиональная подготовка, самостоятельная физкультурно-оздоровительная деятельность. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physical Education and Sport > Department of Physical Education and Basic Military Training |
| Depositing User: | Григорій Петрович Грибан |
| Date Deposited: | 25 Sep 2014 12:26 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 11:25 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12801 |
| ДСТУ 8302:2015: | Жуковський Є. І. Особливості формування мотиваційного компонента моделі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації самостійної фізкультурно-оздоровчої діяльності школярів. Нові технології навчання. 2013. Т. 79. pp. 143-147. |


