Вітченко А. Ю. (2014) Методика використання оригінальних художніх текстів у процесі формування перекладацьких умінь студентів-філологів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 75. pp. 57-61. ISSN 2076-6173.
57-61.pdf
Download (199kB) | Preview
Abstract
Статтю присвячено актуальній проблемі застосування оригінальних художніх текстів у процесі
формування перекладацьких умінь у майбутніх учителів іноземної мови та світової літератури. Автор
аналізує сучасні підходи до розв’язання порушеної проблеми в сучасній педагогічній теорії і вузівській
практиці підготовки викладачів-філологів, визначає ефективні прийоми опрацювання художніх
перекладів у процесі опанування оригінальних драматичних текстів (на прикладі комедії Б. Шоу
"Пігмаліон"). Розроблена методика забезпечує поглиблення теоретичних знань студентів щодо
специфіки перекладних художніх текстів, критеріїв їх оцінювання, підходів до організації творчої
діяльності перекладача.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | художній переклад, оригінальний текст (текст-першооснова), драматичний твір, перекладацька компетентність, майбутні вчителі-філологи |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 05 Nov 2014 11:57 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 12:42 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13627 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вітченко А. Ю. Методика використання оригінальних художніх текстів у процесі формування перекладацьких умінь студентів-філологів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2014. № 75. pp. 57-61. |
Actions (login required)
- View Item