Олійник С. В. (2003) Експериментально-статистичне обґрунтування ефективності методики формування музично-творчого потенціалу майбутнього вчителя. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 13. pp. 86-89.
Preview
03osvpmv.pdf
Download (135kB) | Preview
Abstract
У статті проаналізовано результати експерименту з впровадження методики формування музично-творчого потенціалу майбутніх учителів початкових класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Art Education |
| Depositing User: | С.В. Лінійчук |
| Date Deposited: | 28 Oct 2008 13:34 |
| Last Modified: | 14 Feb 2016 11:25 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1378 |
| ДСТУ 8302:2015: | Олійник С. В. Експериментально-статистичне обґрунтування ефективності методики формування музично-творчого потенціалу майбутнього вчителя. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2003. № 13. pp. 86-89. |
Actions (login required)
- View Item