Башманівський О. Л. (2014) Крос-культурний підхід у навчанні англійської мови в контексті соціальної диференціації мовних одиниць. Методичний пошук. Т. 12, № 1. pp. 98-103.
Preview
Башманівський.pdf
Download (330kB) | Preview
Abstract
У статті проаналізовано особливості крос-культурного підходу у навчанні англійської мови, що сприятиме розвитку компетенції, яка дозволила б співвіднести іноземну мову і норми іноземної культури саме в контексті соціальної диференціації мовних одиниць.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | крос-культурний підхід, вивчення, мова, мовна одиниця, методика, засоби мови |
| Subjects: | P Language and Literature > PG Slavic, Baltic, Albanian languages and literature > Ukrainian |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Slavic and Germanic Philology and Translation |
| Depositing User: | Я.В. Величенко |
| Date Deposited: | 24 Nov 2014 15:53 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 13:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/14125 |
| ДСТУ 8302:2015: | Башманівський О. Л. Крос-культурний підхід у навчанні англійської мови в контексті соціальної диференціації мовних одиниць.. Методичний пошук. 2014. Т. 12, № 1. pp. 98-103. |


