Семенець С. П. (2007) Постановка та шляхи розв’язання проблеми розвитку науково-теоретичного мислення майбутніх учителів математики в системі методичної підготовки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 31. pp. 57-59.
Preview
07sspsmp.pdf
Download (131kB) | Preview
Abstract
У статті представлено авторський підхід до розв’язання проблеми розвитку теоретичного мислення майбутніх учителів математики в системі методичної підготовки, виділено найбільш значущі чинники, визначено структуру навчального матеріалу, представлено пізнавальні орієнтири студентів у процесі розв’язування математичних задач.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Mathematical Analysis, Business Analytics and Statistics |
| Depositing User: | Л.М. Веселовська |
| Date Deposited: | 28 Oct 2008 13:50 |
| Last Modified: | 03 Oct 2016 12:45 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1419 |
| ДСТУ 8302:2015: | Семенець С. П. Постановка та шляхи розв’язання проблеми розвитку науково-теоретичного мислення майбутніх учителів математики в системі методичної підготовки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2007. № 31. pp. 57-59. |


