Zhytomyr State University Library

Теоретичні підходи до розуміння проблеми готовності майбутнього вчителя до творчої професійної діяльності

Осінська І. С. (2006) Теоретичні підходи до розуміння проблеми готовності майбутнього вчителя до творчої професійної діяльності. Актуальні проблеми професійно-педагогічної освіти та стратегії розвитку: Зб. наук. праць / За заг. ред. О.А. Дубасенюк, Л.В. Калініної, О.Є. Антонової. pp. 56-58.

[thumbnail of Осінська Ірина.pdf]
Preview
Text
Осінська Ірина.pdf

Download (311kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management
Depositing User: Олена Євгеніївна Антонова
Date Deposited: 07 Dec 2014 15:57
Last Modified: 15 Aug 2015 13:48
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/14364
ДСТУ 8302:2015: Осінська І. С. Теоретичні підходи до розуміння проблеми готовності майбутнього вчителя до творчої професійної діяльності. Актуальні проблеми професійно-педагогічної освіти та стратегії розвитку: Зб. наук. праць / За заг. ред. О.А. Дубасенюк, Л.В. Калініної, О.Є. Антонової. 2006. pp. 56-58.

Actions (login required)

View Item
View Item