Буханевич Н. В. (2007) Сутність і завдання контролю в навчально-виховній діяльності школи. Професіоналізм педагога у контексті Європейського вибору України.:Матеріали міжнародної науково-практичної конференції"Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України". Т. 2. pp. 8-11.
Preview
Сутність_і_завдання_контролю.pdf
Download (369kB) | Preview
Abstract
В цій статті розглядаються питання контролю та оцінки знань учнів в навчально-виховній діяльності школи, рівень самостійності та активності учнів в навчальному процесі, встановлення ефективності
методів, форм та способів їх навчання, наведені приклади застосування усної та письмової перевірки знань учнів
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Контроль, навички, оцінка, уміння |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Physics and Methods of Its Teaching |
| Depositing User: | Кафедра охорони праці та цивільної безпеки |
| Date Deposited: | 04 Feb 2015 15:30 |
| Last Modified: | 04 Feb 2015 15:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/15312 |
| ДСТУ 8302:2015: | Буханевич Н. В. Сутність і завдання контролю в навчально-виховній діяльності школи. Професіоналізм педагога у контексті Європейського вибору України.:Матеріали міжнародної науково-практичної конференції"Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України". 2007. Т. 2. pp. 8-11. |


