Плахотнюк Н. П. (2014) Використання навчально-ігрового проектування на заняттях з іноземної мови. Проблеми підготовки сучасного вчителя : Зб. наук. праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. pp. 55-60.
Plakhotniuk_stattyakonf..pdf
Download (391kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається застосування технології навчально-ігрового проектування на заняттях з іноземної мови. Навчально-ігрове проектування трактується як інтерактивна дидактична технологія, особлива форма організації комунікативно-пізнавальної діяльності, яка забезпечує ефективну професійну підготовку майбутніх фахівців. Зазначено, що ігрове проектування передбачає спільну творчу діяльність викладача та студентів, індивідуальний підхід та розв’язання професійно значущих завдань, підготовка до реалізації яких забезпечує ефективність іншомовної комунікативної діяльності
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | навчально-ігрове проектування, іноземна мова, інтерактивна дидактична технологія |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Foreign Languages and Modern Teaching Techniques |
| Depositing User: | Л.П. Макарчук |
| Date Deposited: | 23 Feb 2015 13:51 |
| Last Modified: | 23 Feb 2015 13:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/15748 |
| ДСТУ 8302:2015: | Плахотнюк Н. П. Використання навчально-ігрового проектування на заняттях з іноземної мови. Проблеми підготовки сучасного вчителя : Зб. наук. праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. 2014. pp. 55-60. |
Actions (login required)
- View Item