Формування готовності вчителів природничих дисциплін до розвитку академічної обдарованості старшокласників на засадах інтегративного підходу

Ващук О. В. (2014) Формування готовності вчителів природничих дисциплін до розвитку академічної обдарованості старшокласників на засадах інтегративного підходу. [Experiment]

Item Type:	Experiment
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management
Depositing User:	Олена Євгеніївна Антонова
Date Deposited:	10 Mar 2015 22:11
Last Modified:	07 Mar 2016 03:03
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/16299

Actions (login required)

View Item