Вербівський Д. С. (2001) Диференційоване навчання як фактор розвитку особистості в рамках єдиного освітнього простору "Школа - ВУЗ". Науково-педагогічні доробки студентів-дослідників: Збірник студентських наукових робіт.. С. 58–63.
Preview
Stattya_1.pdf
Завантажити (201kB) | Preview
Анотація
У статті розкривається сутність диференційованого навчання як фактору розвитку особистості в рамках є диного освітнього простору "Школа - ВУЗ"
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій |
| Користувач: | А. М. Бойко |
| Дата подачі: | 21 Квіт 2015 21:28 |
| Оновлення: | 26 Серп 2016 20:14 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17124 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вербівський Д. С. Диференційоване навчання як фактор розвитку особистості в рамках єдиного освітнього простору "Школа - ВУЗ". Науково-педагогічні доробки студентів-дослідників: Збірник студентських наукових робіт. 2001.. С. 58–63. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу