Орлова О. А. (2012) Андрагогический аспект подготовки учителя в системе последипломного образования. Вектор науки ТГУ. № 4(11). pp. 216-219.
Preview
Орлова.pdf
Download (168kB) | Preview
Abstract
В статье рассматривается сущность андрагогики как науки
об обучении и образовании взрослых. Отслежен путь андрагогики как
самостоятельной науки в педагогике. Обоснована необходимость учитывать
особенности андрагогического подхода при организации учебного процесса
подготовки учителей в системе последипломного педагогического
образования.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Олена Євгеніївна Антонова |
| Date Deposited: | 30 Aug 2015 01:26 |
| Last Modified: | 30 Aug 2015 01:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18416 |
| ДСТУ 8302:2015: | Орлова О. А. Андрагогический аспект подготовки учителя в системе последипломного образования. Вектор науки ТГУ. 2012. № 4(11). pp. 216-219. |
Actions (login required)
- View Item