Zhytomyr State University Library

Модель підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до реалізацій технологій кооперативного навчання

Байда М. В. and Місечко О. Є. (2015) Модель підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до реалізацій технологій кооперативного навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 81. pp. 140-145. ISSN 2076-6173.

[thumbnail of 29.pdf]
Preview
Text
29.pdf

Download (579kB) | Preview

Abstract

У статті представлено модель підготовки майбутніх учителів-філологів до використання технологій
кооперативного навчання в професійній діяльності. Виділено та проаналізовано основні складові даної
моделі, зокрема теоретичний, практичний та результативний блоки, етапи впровадження моделі в
навчальний процес, а також окреслено можливості її використання в процесі фахової підготовки.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: модель, професійна підгтовка, вчитель-філолог, кооперативне навчання
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Users 2944 not found.
Date Deposited: 23 Sep 2015 13:04
Last Modified: 02 Sep 2025 17:08
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18629
ДСТУ 8302:2015: Байда М. В. and Місечко О. Є. Модель підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до реалізацій технологій кооперативного навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 81. pp. 140-145.

Actions (login required)

View Item
View Item