Кириченко С. В. (2015) Аналіз освіти обдарованих учнів у штаті Новий Південний Уельс (Австралія). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 81. pp. 154-159. ISSN 2076-6173.
32.pdf
Download (574kB) | Preview
Abstract
У статті проведено огляд навчальної програми, яка пропонувалась обдарованим учням протягом
останніх трьох десятиліть у штаті Новий Південний Уельс (Австралія), проаналізовано політику і
практику Департаменту освіти штату стосовно навчання таких учнів, а також програм та заходів,
що надаються здібним учням державних шкіл. Також описано структуру системи освіти в Новому
Південному Уельсі, проводиться аналіз видатної доповіді Е. Браггетта в 1985 році в шкільній комісії
Австралійської Співдружності стосовно освіти обдарованих та висвітлено шляхи подальшого її
розвитку у цьому штаті.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | обдарованість, талант, освіта, шкільна програма, Австралія |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 23 Sep 2015 13:16 |
| Last Modified: | 23 Sep 2015 13:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18632 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кириченко С. В. Аналіз освіти обдарованих учнів у штаті Новий Південний Уельс (Австралія). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 81. pp. 154-159. |
Actions (login required)
- View Item